Butlletí Escoles Verdes – 2019, Número 118, abril
View/Open
Author
Departament de Territori i Sostenibilitat
Publication date
2019-04ISSN
2014-4059
Abstract
Publicació especialitzada que actua com a espai d'intercanvi d’experiències i coneixements entre totes les escoles verdes, amb l’objectiu de consolidar aquesta xarxa de centre educatius. Conté: 925 alumnes de 182 centres participen en els 11 fòrums territorials d’aquest trimestre -- La 3ª edició de la Setmana Sense Soroll ja és aquí! -- Preparant la Setmana de la Natura, de l‘1 al 9 de juny -- L’Institut Mar de la Frau de Cambrils participa en un Erasmus + Ambiental -- L’Institut de Tona (Osona) celebra el Distintiu d’escola verda -- Ecoconsells d’educació infantil. Escola Vedruna de Berga -- Plantada d’arbres al Maremar -- Projecte Internacional My Eco-School a 4t d'ESO. Institut Celestí Bellera (Granollers) -- Institut del Voltreganès (les Masies de Voltregà) -- Escola Roques Blaves (Esparreguera) -- Institut Puig del Cargol (Calonge) -- Col·legi Maria Immaculada (Tremp) -- Institut de Miami -- Les escoles Vedruna fan xarxa -- L’escola i l’institut de Roquetes celebren conjuntament el Dia Mundial de l’Aigua -- L’escola Quatre Vents (Osona) fem xarxa -- Nou web del CadaAulaunCinema del FICMA -- Alimentar el cambio -- Som part del Canvi!.
Document Type
Others
Document version
Published version
Language
Català
Keywords
Butlletins d'informació
Programa Escoles Verdes
Educació ambiental – Catalunya - Revistes
Extension
9 p.
Publisher
Departament de Territori i Sostenibilitat
Citation
Departament de Territori i Sostenibilitat. (2019). Butlletí Escoles Verdes, 118, abril.
Note
Boletines de información; Educación ambiental - Cataluña - Publicaciones periódicas; Programa Escuelas Verdes; Journals; Environmental education – Catalonia; Green Schools Project
Related items
Versió en línia
Link to the related item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/