Butlletí Escoles Verdes – 2019, Número 118, abril
Visualitza/Obre
Autor/a
Departament de Territori i Sostenibilitat
Data de publicació
2019-04ISSN
2014-4059
Resum
Publicació especialitzada que actua com a espai d'intercanvi d’experiències i coneixements entre totes les escoles verdes, amb l’objectiu de consolidar aquesta xarxa de centre educatius. Conté: 925 alumnes de 182 centres participen en els 11 fòrums territorials d’aquest trimestre -- La 3ª edició de la Setmana Sense Soroll ja és aquí! -- Preparant la Setmana de la Natura, de l‘1 al 9 de juny -- L’Institut Mar de la Frau de Cambrils participa en un Erasmus + Ambiental -- L’Institut de Tona (Osona) celebra el Distintiu d’escola verda -- Ecoconsells d’educació infantil. Escola Vedruna de Berga -- Plantada d’arbres al Maremar -- Projecte Internacional My Eco-School a 4t d'ESO. Institut Celestí Bellera (Granollers) -- Institut del Voltreganès (les Masies de Voltregà) -- Escola Roques Blaves (Esparreguera) -- Institut Puig del Cargol (Calonge) -- Col·legi Maria Immaculada (Tremp) -- Institut de Miami -- Les escoles Vedruna fan xarxa -- L’escola i l’institut de Roquetes celebren conjuntament el Dia Mundial de l’Aigua -- L’escola Quatre Vents (Osona) fem xarxa -- Nou web del CadaAulaunCinema del FICMA -- Alimentar el cambio -- Som part del Canvi!.
Tipus de document
Altres
Versió del document
Versió publicada
Llengua
Català
Paraules clau
Butlletins d'informació
Programa Escoles Verdes
Educació ambiental – Catalunya - Revistes
Extensió
9 p.
Publicat per
Departament de Territori i Sostenibilitat
Citació
Departament de Territori i Sostenibilitat. (2019). Butlletí Escoles Verdes, 118, abril.
Nota
Boletines de información; Educación ambiental - Cataluña - Publicaciones periódicas; Programa Escuelas Verdes; Journals; Environmental education – Catalonia; Green Schools Project
Documents relacionats
Versió en línia
Enllaç al document relacionat
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
Excepte que s'indiqui una altra cosa, la llicència de l'ítem es descriu com http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/