Mostrar el registro sencillo del ítem
Butlletí Escoles Verdes – 2020, Número 134, desembre
dc.contributor.author | Departament de Territori i Sostenibilitat | |
dc.date.accessioned | 2024-06-25T06:56:42Z | |
dc.date.available | 2024-06-25T06:56:42Z | |
dc.date.issued | 2020-12 | |
dc.identifier.citation | Departament de Territori i Sostenibilitat. (2020). Butlletí Escoles Verdes, 134, desembre. | ca |
dc.identifier.issn | 2014-4059 | ca |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14343/327 | |
dc.description | Boletines de información; Educación ambiental - Cataluña - Publicaciones periódicas; Programa Escuelas Verdes; Journals; Environmental education – Catalonia; Green Schools Project | ca |
dc.description.abstract | Publicació especialitzada que actua com a espai d'intercanvi d’experiències i coneixements entre totes les escoles verdes, amb l’objectiu de consolidar aquesta xarxa de centre educatius. Conté: XVII Trobada d‘escoles verdes virtual -- VI Simposio ESenRED per a docents -- II Congrés Nacional d’Educació Ambiental -- Els agents verds entren en acció, Institut-Escola Joan Ardèvol de Cambrils (Baix Camp) -- Nou Comitè d’Alumnes de Roquetes (Baix Ebre) -- Plantació de calçots a l’escola Abel Ferrater de La Selva del camp (Baix Camp) -- Apadrinament del riu Gaià per l’escola Vedruna de Santa Coloma de Queralt (Conca de Barberà) -- L’Institut Joan Solà de Torrefarrera (el Segrià) engega el projecte internacional FlaG -- Covid i medi ambient: reflexions de l‘alumnat de l’escola Bonavista de Bellcaire d’Urgell (la Noguera) -- Píndoles ambientals, a l’escola Vedruna de Berga (Berguedà) -- Llum verda a les subvencions -- Reflexions i accions per la natura en temps de pandèmia. Nou espai web -- Guia didàctica: La crisi ecosocial en clau educativa elaborat per la Fundació FUHEM -- Guia Ciència Ciutadana, Natura urbana i Educació Ambiental elaborada per Fundesplai i CREAF amb la col·laboració de la Fundación ECODES -- El sorral és la nostra vida. Recull de textos i imatges que conviden a la reflexió sobre els espais de joc i la seva funció educativa elaborat per l’escola Orlandai -- “Calendari Escolar 2020-2021. Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS)”. La Fundació Pere Tarrés ha seleccionat 12 objectius, un per a cada mes de l’any, per il·lustrar el calendari del curs 2020-2021. | ca |
dc.format.extent | 7 p. | ca |
dc.language.iso | cat | ca |
dc.publisher | Departament de Territori i Sostenibilitat | ca |
dc.relation | Versió en línia | ca |
dc.relation.uri | https://mediambient.gencat.cat/ca/05_ambits_dactuacio/educacio_i_sostenibilitat/educacio_per_a_la_sostenibilitat/escoles_verdes/que-ofereix/materials-comunicacio/e-butlleti/ | ca |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
dc.subject.other | Butlletins d'informació | ca |
dc.subject.other | Programa Escoles Verdes | ca |
dc.subject.other | Educació ambiental – Catalunya - Revistes | ca |
dc.title | Butlletí Escoles Verdes – 2020, Número 134, desembre | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | ca |
dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessLevel | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.embargo.terms | cap | ca |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | ca |